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哈尔滨商业大(dà)学是公办还是民办学校啊，哈尔滨商业大学是(shì)公办的吗

　　现在考生都比(bǐ)较迷茫，我们即将要报考的院校是公办院校还是民(mín)办院校(xiào)，经调查(chá)，哈尔滨商(shāng)业大学(xué)是公(gōng)立大(dà)学。

　　二、哈尔(ěr)滨商业大(dà)学是几本学校

　　哈(hā)尔(ěr)滨商(shāng)业大学是(shì)本科院校，属于一(yī)本院校。

　　注：原民办院校(xiào)属于三(sān)本(běn)院校，现个(gè)别地区，二本、三本合并，为二本院校。

　　三、哈尔滨商业大学学校简介

　　三、公办学校和民办学校的利弊

　　公(gōng)办和(hé)民办(bàn)最(zuì)大的区别就是公(gōng)办的是国家(jiā)掏钱修(xiū)建完(wán)善教学设施，民办的是社会(huì)融资办学。

　　从教学资源上讲，公(gōng)办的院(yuàn)校大多讲师(shī)资历较高，但是也是一些(xiē)很好的名牌(pái)大学，二流(liú)的就没那么好了，民办的院校现在大多也是请(qǐng)的公办院校(xiào)的(de)在职教师授课或(huò)者(zhě)已经退(tuì)休(xiū)的(de)老教授之(zhī)类的，而且很多大型(xíng)的实验室和设备(bèi)机房设(shè)施比(bǐ)公办的院校要(yào)好(hǎo)很多，因为(wèi)国家每年给高(gāo)校拨款数量也是有限的(de)，但是民办的(de)就很注重(zhòng)学生的实践能力，会(huì)大力往里注(zhù)入(rù)资金(jīn)，不(bù)管学校(xiào)环境还是学(xué)习生活环境肯(kěn)定比公(gōng)办的要优越很多，当(dāng)然花(huā)费也是比公办的要高(gāo)的，但是物价都是根据国家(jiā)规定收取(qǔ)的，所以这都是可以查的。

　　关键还是看(kàn)你自己选择了，反正学(xué)历都是一样的(de)。

　　公办(bàn)和民办(bàn)最大的区(qū)别就是公(gōng)办的是国家掏钱(qián)修建(jiàn)完(wán)善教学设施，民(mín)办的是社会融资(zī)办(bàn)学。

　　从教学资(zī)源上讲，公办的院校大多讲师资历(lì)较高，但是也是(shì)一(yī)些(xiē)很(hěn)好的名牌大学，二流的就没那么好了，民办的院校现(xiàn)在大多也是(shì)请的公办院(yuàn)校的在(zài)职教师(shī)授课(kè)或(huò)者已经退(tuì)休的老教授之类的，而(ér)且很多(duō)大型的实验室(shì)和设备机(jī)房设施比公办的院校要好很多(duō)，因(yīn)为国家每年给高校拨款数(shù)量(liàng)也(yě)是有限的，但是民办(bàn)的就很注重(zhòng)学生的实践能力，会大力往(wǎng)里(lǐ)注入资金，不管学校环境还是学习生活环境肯定(dìng)比公办的要优越很多，当(dāng)然(rán)花费(fèi)也是比(bǐ)公办的要(yào)高的(de)，但(dàn)是物(wù)价都(dōu)是根据国家规定收取的(de)，所以这(zhè)都是可以查(chá)的(de)。

　　关键还是(shì)看你自己选择(zé)了，反正学历都(dōu)是一样(yàng)的。

哈(hā)尔滨商(shāng)业(yè)大(dà)学是公(gōng)办(bàn)还是民(mín)办学校？

　　哈尔滨(bīn)商(shāng)业大学是一(yī)所(suǒ)以商(shāng)业为(wèi)主的综合性大学，在(zài)全国各大高校中享(xiǎng)有盛誉。

　　作为学生，如(rú)果想要(yào)接(jiē)受专业的商业(yè)教育，哈尔滨(bīn)商业怀瑾握瑜,嘉言懿行，嘉言懿行 怀瑾握瑜含义大(dà)学(xué)是不二之(zhī)选(xuǎn)。

　　 哈尔滨商业(yè)大学性质公办

　　 哈(hā)尔滨商(shāng)业大学概况学校概(gài)况

　　 哈尔滨(bīn)商业(yè)大学始建于1952年(nián)，是中国(guó)第一所多科性商业大(dà)学(xué)，经教育部批准，1958年开始本科教育，1982年开始研究生教育，是黑龙(lóng)江(jiāng)省重点建设(shè)的十所大学之一。

　　2006年在教育部普通高(gāo)等学校本科教学工(gōng)作水平评估中获(huò)得优秀。

　　 学校一直面向(xiàng)全国(guó)30个(gè)省、市、自治(zhì)区招生，目前在校研(yán)究生、本科学生(shēng)24000余人。

　　建校(xiào)60年来(lái)，学校(xiào)总计为(wèi)社会培养了(le)10万多(duō)名(míng)各类专业人才，其中许多人(rén)已成为著名专家学者、成功(gōng)的企业家和优秀的判掘党(dǎng)政管(guǎn)理干(gàn)部(bù)，受到用(yòng)人单(dān)位(wèi)的(de)欢迎。

　　 学校(xiào)建校以来，科学(xué)研究(jiū)取得了丰硕成果。

　　50年代(dài)研制出(chū)中(zhōng)国第一(yī)台(tái)饺子(zi)机，为饺(jiǎo)子(zi)成为中式快餐和产(chǎn)业化做出了贡献；1960年我校的“读、看(kàn)、论、讲、做、研、写七字(zì)一条龙”教学法研究在(zài)全国文教群(qún)英会上受到表(biǎo)彰(zhāng)并予(yǔ)推广，光明日报于1960年5月29日报(bào)道(dào)我(wǒ)校的教学经(jīng)验；60年代首创(chuàng)我国三大会(huì)计记账方法之一“财产收付记账法”，是(shì)新中国使用长达30年适(shì)用于各行业的会(huì)计(jì)记账方法；80年代最早(zǎo)提出了东北亚经(jīng)济圈协作(zuò)开发(fā)的学术理(lǐ)论，为东北亚经济圈的(de)开发奠定了理论基础(chǔ)；90年(nián)代建立了全国高(gāo)校第(dì)一所货(huò)币金融博物馆，推(tuī)出一批有影响的科(kē)研成果；90年代判冲腊后期完成的“商业自动化技术集成及示范(fàn)工程”填补了国内商业自动化研究的空白，获(huò)国家(jiā)国内(nèi)贸易局(jú)科(kē)技进(jìn)步一等奖；2009年，《深化实践教学改革，提升学生创业与创新能(néng)力-经管综合实践中心(xīn)的建设与实践(jiàn)》项目获国家级(jí)教学成果(guǒ)奖二等奖。

　　近几年来(lái)，学校在法经济学交叉(chā)学科、现(xiàn)代流通理(lǐ)论(lùn)、东(dōng)北老工业(yè)基地(dì)振兴、抗肿瘤药物、绿色(sè)食品战(zhàn)略(lüè)管理、食品研发(fā)、食品包装新(xīn)材料等方面研究成果(guǒ)显著，为(wèi)区域(yù)经济和行业发展做出贡(gòng)献。

　　近5年，学校承担了国家自(zì)然科(kē)学基金项目、国家哲(zhé)学社会科(kē)学(xué)基金项目、国家科(kē)技支撑(chēng)计划项目、教(jiào)育(yù)部项目等(děng)纵(zòng)向项目812项，各类横向(xiàng)项目179项，申(shēn)请发明专利和掘滑(huá)实用新(xīn)型专(zhuān)利351件，授权95项。

　　科研成果先后获得省(shěng)部(bù)级以上奖励163项，出(chū)版著作361部,发表论文7617篇，被(bèi)SCI、EI、ISTP收录论文1863篇。

　　 学校先(xiān)后与英国、美国、俄罗斯、日(rì)本、韩国、加(jiā)拿大、澳大利亚、台湾、香港等(děng)24个国家(jiā)和(hé)地(dì)区的46所院校建立了友好合作关(guān)系。

　　与英国利兹大(dà)学(xué)、爱丁(dīng)堡龙比亚大学开展2+2、3+1+1联(lián)合(hé)培养(yǎng)本科生(shēng)、硕士生项目。

　　与美(měi)国中央阿(ā)肯色大学、俄罗斯(sī)远东(dōng)联邦大学、日本东(dōng)京海洋(yáng)大学、韩(hán)国湖南大学等院校开展本(běn)科学生(shēng)互(hù)换交流项(xiàng)目。

　　学校常(cháng)年聘请美国、英国(guó)、俄(é)罗斯(sī)、加拿大等国家(jiā)的外籍(jí)教(jiào)师及专家(jiā)在校任教和从事研究工作。

　　学校(xiào)与国外友好学(xué)校(xiào)之间学术交流频繁，经常举办学(xué)术(shù)讲(jiǎng)座和(hé)国(guó)际会议(yì)。

　　学(xué)校连(lián)续6年(nián)举(jǔ)办国家援外(wài)培训项目，已有亚洲、非(fēi)洲(zhōu)、南(nán)美(měi)洲和加(jiā)勒比海地区、南太平洋地(dì)区和独联体(tǐ)共52个国(guó)家的学(xué)员来校(xiào)学习(xí)和培训。

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